Ferramenta utilizada – SELFIE
A SELFIE (sigla de, «Self-reflection on Effective Learning by Fostering the use of Innovative Educational technologies» [Autorreflexão sobre a aprendizagem eficaz através da promoção da utilização de tecnologias educativas inovadoras]) é uma ferramenta gratuita concebida para ajudar as escolas a incorporar as tecnologias digitais no ensino, na aprendizagem e na avaliação. A SELFIE tem uma base sólida na investigação e foi desenvolvida com base no quadro da Comissão Europeia para a promoção da aprendizagem na era digital nas organizações educativas.
A SELFIE recolhe, de forma anónima, as opiniões dos alunos, dos professores e dos dirigentes escolares sobre a forma como as tecnologias são utilizadas na sua escola. Esta recolha é feita com recurso a breves afirmações e perguntas e a uma escala de resposta simples de 1 a 5. As perguntas e as afirmações demoram cerca de 20 minutos a preencher.
Com base neste input, a ferramenta gera um relatório, ou uma imagem («SELFIE» :-)), dos pontos fortes e dos pontos fracos da escola em termos da sua utilização das tecnologias.
https://ec.europa.eu/education/schools-go-digital_pt
Ferramenta utilizada – Check-In (para docentes)
Para auxiliar o processo de posicionamento em nível de proficiência digital, foi criado um questionário de autorreflexão DigCompEdu Check-In, desenvolvida pela Comissão Europeia, validada em diversos países da União Europeia, incluindo Portugal, e disponibilizada pela Universidade de Aveiro.
Permite ao respondente ter a perceção do seu nível de proficiência digital (independentemente das condições existentes no seu contexto real e atual de trabalho) e, deste modo, definir o seu percurso de desenvolvimento profissional, articulado com o Plano de Ação da escola a que pertence.
O Check-In foi aplicado a todos os docentes do agrupamento entre o dia 8 e 18 de janeiro de 2021.
Estratégia
No nosso agrupamento optámos por aplicar esta ferramenta a:
1 – alunos do 3º ano, alunos do 4º ano e alunos do 2º e 3º ciclo; professores e lideranças – de 03 a 21 de maio 2021
2 – fizemos o registo na plataforma SELFIE e aplicámos a todos os alunos/as e docentes seguindo os passos definidos https://ec.europa.eu/education/schools-go-digital/how-selfie-works_pt – de 03 a 21 de maio 2021
Desta forma, pretendemos utilizar todo o potencial da ferramenta SELFIE, e ao mesmo tempo promover a participação alargada da comunidade educativa, servindo o diagnóstico como forma de sensibilização para o potencial das tecnologias digitais para a aprendizagem das/os alunas/os das nossas escolas.